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Sistema Respiratório

Durante a semana passada aprendemos o sistema respiratório, a sua constituição e a sua função.

Aprendemos que o oxigénio entra pelas fossas nasais (nariz) e passa pela laringe. A laringe tem as nossas cordas vocais. Quando o oxigénio passa pelas cordas vocais, as cordas vocais vibram e produzem um som. Colocámos as mãos, na nossa laringe e verificámos que é verdade.

Depois, de passar pela laringe, passa para a faringe e para a traqueia. A traqueia é composta por uns "aneizinhos".

Por fim, vai para os pulmões. Temos dois pulmões, o pulmão direito e o pulmão esquerdo. Ainda conseguimos aprender que o nosso pulmão esquerdo não é igual ao direito, pois o esquerdo é mais pequeno, porque tem o coração "colado" a si.

Quando o oxigénio entra nos pulmões dá-se uma transformação muito importante. O oxigénio passa para dióxido de carbono. Depois o dióxido de carbono faz o caminho inverso do oxigénio.

O dióxido de carbono sai pela nossa cavidade bocal.

Para terminar a nossa aprendizagem decidimos concretizar!



Começámos por cortar o rebordo e colar a imagem na cartolina.

O nosso trabalho final:

Gostámos muito de fazer esta atividades e ajudou-nos a perceber melhor os órgãos do sistema respiratório.

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1 pinceladas:

Sofia Dias disse...

Mais um trabalho muito bom dos nossos meninos e da professora Carla.
Parabéns!!!

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